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Le "Gender" et la formation des jeunes
30 janvier 2012Qu'on le veuille ou non, les jeunes lycéens sont désormais confrontés à l'étude de la théorie du "gender", voire même à des questions à ce sujet lors d'examens. Il ne suffit donc pas de bouder ou de dénoncer cette théorie, il faut avant tout la connaître et la maîtriser. La dominer pour ne pas se laisser prendre à ses pièges. C'est pourquoi la Fondation Jérôme Lejeune
diffuse un livret d'une trentaine de pages: Théorie du genre et SVT : décryptage des manuels scolaires de première.
Dans ce document d'enquête, elle propose aux jeunes d'étudier avec elle les faits scientifiques et non scientifiques évoqués dans les manuels de SVT, de les mettre en parallèle avec les exercices et commentaires, de s'intéresser aussi au sens des illustrations et de leurs légendes.
Ce document de décryptage sera diffusé en supplément du nouveau Manuel bioéthique des jeunes : mise à jour et enrichie, cette nouvelle édition du célèbre Manuel intègre les dernières avancées scientifiques et la nouvelle loi de bioéthique. Elle prend aussi en compte les nouveaux développements qui concernent les questions éthiques posées par le diagnostic prénatal, la recherche utilisant les cellules souches embryonnaires, le don d'organes, la fin de vie, etc.
Le Manuel bioéthique des jeunes et son supplément Théorie du genre et SVT : décryptage des manuels scolaires de première seront disponibles gratuitement à partir du 15 février. Bon de commande ici et sur www.fondationlejeune.org